Collège Les Prés
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78180 Montigny-le-Bretonneux

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Catherine Brochet (Principal)

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Cécile Marchal 

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CLASSE PATRIMOINE
2007-2008
6C

 

 




Les activités de l'année
 

 


Musée de la batellerie
Conflans-Sainte-Honorine
29 novembre 2007

Pour faire les recherches

http://www.cg78.fr/culturel/musees/6_musee.htm
http://www.mairie-conflans-sainte-honorine.fr/fr/vivre/temps_libre/musee.html
http://perso.orange.fr/vexin.fr/AMB/index.htm
jeu de l’écluse : http://www.pragmasoft.be/carnets/geo/ecluse/Ecluse.html

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Jeudi 29 novembre, nouvelle sortie dans le cadre du projet patrimoine. Direction le musée de la batellerie, abrité dans le château du Prieuré, sur les hauteurs de Conflans Ste Honorine. Il a été crée en 1965 à l'initiative de Louise Weiss. C'est aujourd'hui, le plus important des musées consacrés à l'histoire de la navigation intérieure.

Dès notre arrivée, on nous explique, de façon vivante et détaillée, sur une maquette animée, le principe de l'écluse, appelé ici écluse de Janville. La visite se poursuit sous la conduite du conservateur en personne qui nous montre des statues de personnes en train de tirer une péniche : c'est le halage. Cette opération était effectuée par des hommes, des animaux, plus tard par des tracteurs.

Une péniche - bateau sans moteur, traditionnelle, 36 m de long, peut transporter jusqu'à 300 tonnes. Le halage, désormais complètement disparu, existait encore en 1934.

A l'extérieur, dans une cour, nous avons pu observer divers éléments de péniches, un tracteur, des outils servant à la construction des bateaux, des hélices... Vu également un bateau à faucarder, datant de 1900 environ, c'est-à-dire couper les herbes dans les canaux pour faciliter la circulation des embarcations qui s'effectuait à 6 km/h.

Retour à l'intérieur, au 1er étage. Surprenante fut la découverte d'un bateau "jetable" construit en bois, matériau alors abondant et peu onéreux. Il n'effectuait qu'un seul voyage, descente de la Dordogne, et son bois était ensuite réutilisé à d'autres fins.
Nous avons ensuite "survolé" d'autres maquettes qui nous ont permis, en particulier, d'apprendre comment vivent les familles de mariniers.

Après avoir quitté le musée, nous avons rejoint la Seine que nous avons longée. Là, au quai, étaient ancrés de nombreux automoteurs en activité, et des bateaux plus anciens, comme le Jacques (1904) en parfait étant de conservation.
Des images plein les yeux, des explications plein la tête, satisfaits de notre après-midi, nous sommes rentrés au collège. Vivement la prochaine sortie !

à partir des rédactions des élèves de 6C Patrimoine

   
 
Les objectifs de la classe patrimoine

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