|
|
|
|
| Collège
Les Prés 9 rue des Blés d'Or 78180 Montigny-le-Bretonneux |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Directrice de publication Catherine Brochet (Principal) |
|
Conception
- Rédaction |
|
|
|
|
|
|
|
|
Le stage en entreprise constitue, pour les élèves de 3ème, une étape importante dans leur démarche de projet. |
|
|
..."Les séquences
d'observation ont pour objectif de sensibiliser les élèves à
l'environnement technologique, économique et professionnel, en liaison
avec les programmes d'enseignement, notamment dans le cadre de
l'éducation à l'orientation. Elles contribuent à donner un sens à cette éducation en favorisant le contact direct avec les acteurs dans leur milieu professionnel... Inscrites dans le projet d'établissement, elles peuvent s'adresser à tous les élèves d'une classe..." BO n° 34 18 septembre 2003 |
|
|
Pour compléter
leur découverte
du monde du travail, les élèves
doivent se plonger dans le milieu
professionnel. |
Ils recherchent eux-mêmes et suivent un stage d'observation d'une semaine en entreprise (janvier), leur permettant d'asseoir leur projet dans une réalité concrète, et de voir si elle correspond à leurs intérêts. |
| Une convention de stage est passée entre l'établissement scolaire dont relève l'élève et l'entreprise ou l'organisme d'accueil concerné. | |
|
Un suivi est mis en place |
|
|
1/ une évaluation de la participation de l'élève est demandée
au "Maître de stage" pour la période de présence dans
l'entreprise 2/ l'élève rédige un rapport de stage  cahier
de stage3/ l'élève soutient oralement son rapport de stage devant un jury |
|
| Au cours de cette période d'observation en milieu professionnel, les élèves effectuent une enquête en liaison avec l'enseignement de technologie (connaissance de l'entreprise...) et l'éducation à l'orientation (étude d'un métier). |
Les élèves sont ensuite
amenés à rédiger un rapport de stage puis à participer à la
soutenance orale devant un jury (janvier). Ces travaux sont évalués et
les notes figurent sur les bulletins scolaires :
|
| - Réalisation du rapport de stage dans un temps donné (à rendre 2 à 3 semaines après le stage) selon des consignes précises (cours de technologie) | |
|
- Évaluation
du rapport de stage sur 20 : forme et contenu du rapport . expression écrite (professeur de français) . observation de l'entreprise, commentaires, documentation, présentation (professeur de technologie) La note obtenue est intégrée au bulletin scolaire. |
|
| - Soutenance orale devant un jury en dehors de la classe (Principal, Conseillère d'Éducation, Documentaliste, Professeurs, Intervenants extérieurs...), à raison de 10 minutes par élève : évaluation de la présentation, de l'expression orale, des capacités de synthèse et d'argumentation. | |
| Orientation en 3ème | |
